Ở tuổi 91, thầy Lê Thúc Kỷ vẫn rưng rưng khi nhắc tới Trường Sam Mứn. Gần 70 năm trước, chàng sinh viên Lê Thúc Kỷ mới 23 tuổi, vừa tốt nghiệp Trường Trung cấp sư phạm Trung ương đã nghe theo tiếng gọi của Đảng, của Bác Hồ tình nguyện lên với vùng cao, cùng nhân dân trộn rơm đắp đất làm tường, chặt tre, xẻ gỗ làm bàn ghế, mở Trường Sam Mứn. Giữa núi rừng, tiếng ê a đánh vần của học sinh lần đầu tiên vang lên rộn rã.
Sáng 3/9, Trường Phổ thông nội trú Tiểu học và Trung học cơ sở Sam Mứn (tỉnh Điện Biên) rộn ràng như ngày hội khi chào đón hàng trăm học sinh, phụ huynh nội trú tựu trường. Với những dãy nhà khang trang màu trắng pha cam, cờ Đảng, cờ Tổ quốc đỏ tươi treo khắp các dãy hành lang và dọc hai bên đường đi, ngôi trường mới càng trở nên rực rỡ dưới nắng thu, sẵn sàng cho ngày khai giảng đã cận kề.
Những ngày cuối tháng 8, không khí trên công trình Trường Phổ thông nội trú Tiểu học và Trung học cơ sở Đức Long, tỉnh Cao Bằng, hết sức khẩn trương. Hơn 500 nhân lực dốc sức làm việc. Chỉ huy trưởng Ngô Trọng Phẩm (Công ty Trách nhiệm hữu hạn Tân Khánh Hòa KH) căng thẳng quan sát từng hạng mục.
Chỉ sau 9 tháng kể từ khi đồng loạt khởi công ngày 9/11/2025, 108 trường thuộc giai đoạn 1 sẽ đưa vào sử dụng từ năm học 2026-2027 này, giáo dục vùng biên sẽ bắt đầu mở trang sử mới.
Nhằm hiện thực hóa mục tiêu nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện và thúc đẩy giáo dục mũi nhọn, ngày 25/6/2026, HĐND tỉnh Ninh Bình đã ban hành Nghị quyết số quy định chế độ thưởng và khuyến khích tài năng trong lĩnh vực giáo dục và đào tạo. Đây không chỉ là một quyết sách mang ý nghĩa động viên, khích lệ học sinh, sinh viên và đội ngũ nhà giáo mà còn là bước đi chiến lược để xây dựng nền tảng phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao cho tỉnh Ninh Bình.
Hơn 9.000 tỷ đồng, chiếm trên 21% tổng chi ngân sách năm 2026, được Thành phố Quảng Ninh dành cho giáo dục. Trong đó, gần 800 tỷ đồng mỗi năm được bố trí cho các chính sách an sinh, hỗ trợ người học và nhà giáo.
Thông tin từ Bộ Giáo dục và Đào tạo, đến hết ngày 24/9, tổng số lượng SGK đã phát hành thêm bảo đảm cung ứng đủ 776.259 bản thiếu đã cam kết với Thủ tướng Chính phủ tại Báo cáo ngày 20/9.
Thực hiện sắp xếp, tinh gọn tổ chức bộ máy trong tình hình mới, ngành Giáo dục Ninh Bình đang từng bước kiện toàn mạng lưới trường lớp, nâng cao hiệu quả quản lý và sử dụng đội ngũ, đáp ứng yêu cầu đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo. Qua đó, tạo nền tảng để các cơ sở giáo dục hoạt động hiệu quả, phát huy nguồn lực và đáp ứng tốt hơn nhu cầu học tập của người dân.
Những chiến công hiển hách cùng sự hy sinh vô bờ bến của các anh hùng liệt sĩ, các Mẹ Việt Nam anh hùng sẽ trường tồn cùng lịch sử và sống mãi trong trái tim các thế hệ hôm nay và mai sau.
Thủ tướng yêu cầu Bộ Giáo dục và Đào tạo tập trung huy động tất cả các nguồn lực, điều tiết ngay, tổ chức in ấn, cung ứng đầy đủ số lượng, bảo đảm chất lượng sách giáo khoa cho các cơ sở giáo dục phổ thông.
Ngày 18/9, Sở Giáo dục và Đào tạo Hà Nội tổ chức triển khai kế hoạch giáo dục trí tuệ nhân tạo (AI) cho học sinh phổ thông và học viên giáo dục thường xuyên.
Từ những bộ sách giáo khoa được trao tận tay học sinh, những lớp học được đầu tư khang trang đến những đợt khám sức khỏe được triển khai rộng khắp, các chủ trương lớn đang từng bước được Quảng Ninh cụ thể hóa thành những chính sách thiết thực cho người dân. Thực hiện Nghị quyết 71 về đột phá phát triển giáo dục và Nghị quyết 72 về chăm sóc, bảo vệ và nâng cao sức khỏe nhân dân, thành phố đang tập trung nguồn lực để người dân được học tập tốt hơn, chăm sóc sức khỏe toàn diện hơn và trực tiếp thụ hưởng những thành quả của phát triển.
Năm học mới, tỉnh Phú Thọ triển khai sắp xếp mạng lưới cơ sở giáo dục theo hướng tinh gọn, hiệu quả, qua đó từng bước giải quyết tình trạng thừa, thiếu giáo viên cục bộ. Việc điều hòa nguồn lực, tập trung cơ sở vật chất và đổi mới quản trị được kỳ vọng góp phần nâng cao chất lượng dạy và học.
Lễ giỗ lần thứ 194 Đức Tả quân Lê Văn Duyệt tại Thành phố Hồ Chí Minh không chỉ là dịp tưởng nhớ một nhân vật lịch sử có nhiều đóng góp đối với vùng đất phương Nam mà còn trở thành không gian kết nối quá khứ với hiện tại, góp phần trao truyền đạo lý “uống nước nhớ nguồn” và những giá trị văn hóa, lịch sử cho thế hệ hôm nay.
Chỉ sau 9 tháng kể từ khi đồng loạt khởi công ngày 9/11/2025, 108 trường thuộc giai đoạn 1 sẽ đưa vào sử dụng từ năm học 2026-2027 này, giáo dục vùng biên sẽ bắt đầu mở trang sử mới.
Nếu trước đây, hợp tác giáo dục giữa Việt Nam và Khu hành chính đặc biệt Hong Kong (Trung Quốc) chủ yếu được biết đến qua các chương trình học bổng hay trao đổi sinh viên, thì nay mối liên kết ấy đang dịch chuyển mạnh mẽ hơn. Thay vì chờ học sinh tìm đến, nhiều trường đại học hàng đầu Hong Kong đã chủ động đến Việt Nam, tìm kiếm và bồi dưỡng nhân tài ngay từ bậc trung học phổ thông, từng bước hình thành một hệ sinh thái kết nối xuyên suốt từ phổ thông, đại học đến nghiên cứu khoa học và doanh nghiệp.
Sau những bước đi ban đầu trong kết nối chính sách và mở rộng hợp tác giữa các cơ sở giáo dục, điều quan trọng nhất mà Việt Nam và Khu hành chính đặc biệt Hong Kong (Trung Quốc) cùng hướng tới không chỉ là tăng số lượng học sinh, sinh viên trao đổi hay các chương trình liên kết đào tạo. Giá trị cốt lõi nằm ở việc hình thành một thế hệ nhân lực có tư duy toàn cầu, năng lực đổi mới sáng tạo và khả năng thích ứng với nền kinh tế tri thức. Đó cũng là lý do giáo dục ngày càng được xem là khoản đầu tư dài hạn cho sự phát triển của mỗi quốc gia.