Chuyên trang thông tin Việt Nam hạnh phúc - TTXVN

Nếu trước đây, hợp tác giáo dục giữa Việt Nam và Khu hành chính đặc biệt Hong Kong (Trung Quốc) chủ yếu được biết đến qua các chương trình học bổng hay trao đổi sinh viên, thì nay mối liên kết ấy đang dịch chuyển mạnh mẽ hơn. Thay vì chờ học sinh tìm đến, nhiều trường đại học hàng đầu Hong Kong đã chủ động đến Việt Nam, tìm kiếm và bồi dưỡng nhân tài ngay từ bậc trung học phổ thông, từng bước hình thành một hệ sinh thái kết nối xuyên suốt từ phổ thông, đại học đến nghiên cứu khoa học và doanh nghiệp.

Sau những bước đi ban đầu trong kết nối chính sách và mở rộng hợp tác giữa các cơ sở giáo dục, điều quan trọng nhất mà Việt Nam và Khu hành chính đặc biệt Hong Kong (Trung Quốc) cùng hướng tới không chỉ là tăng số lượng học sinh, sinh viên trao đổi hay các chương trình liên kết đào tạo. Giá trị cốt lõi nằm ở việc hình thành một thế hệ nhân lực có tư duy toàn cầu, năng lực đổi mới sáng tạo và khả năng thích ứng với nền kinh tế tri thức. Đó cũng là lý do giáo dục ngày càng được xem là khoản đầu tư dài hạn cho sự phát triển của mỗi quốc gia.

Thủ tướng lưu ý bảo đảm các điều kiện phát triển giáo dục; khắc phục tình trạng thừa, thiếu giáo viên và chênh lệch điều kiện, khả năng tiếp cận giáo dục giữa các vùng, miền; xử lý ngay, không để xảy ra tình trạng thiếu sách giáo khoa.

Trong bối cảnh Việt Nam đẩy mạnh hội nhập quốc tế và phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao theo tinh thần Nghị quyết số 59-NQ/TW về hội nhập quốc tế và Nghị quyết số 71-NQ/TW về đổi mới giáo dục và đào tạo, hợp tác giáo dục ngày càng trở thành động lực quan trọng thúc đẩy phát triển.

Khi những đại học tinh hoa được kiến tạo trên nền tảng đó, các “cực xuất sắc” sẽ trở thành đầu tàu về đào tạo, nghiên cứu và đổi mới sáng tạo, có sức lan tỏa để nâng tầm cả hệ thống.

Ngày 13/8, Triển lãm “Di tích Quốc gia đặc biệt Văn Miếu - Quốc Tử Giám và truyền thống hiếu học tỉnh Quảng Ninh” đã chính thức khai mạc. Hướng tới kỷ niệm 950 năm thành lập Quốc Tử Giám, sự kiện góp phần tôn vinh truyền thống khoa bảng và kết nối văn hóa giữa Hà Nội - Quảng Ninh.

Từ một trong những lĩnh vực đặt nền móng cho quan hệ Việt Nam – Australia, hợp tác giáo dục đang đứng trước cơ hội bước sang giai đoạn mới, không chỉ dừng ở việc đưa sinh viên Việt Nam sang Australia học tập mà hướng tới đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao, cùng nghiên cứu, phát triển công nghệ và giải quyết những bài toán thực tiễn của nền kinh tế. Triển vọng này được thể hiện rõ tại Diễn đàn Khoa học - Công nghệ, Đổi mới sáng tạo, Giáo dục – Đào tạo và Phát triển nguồn nhân lực Việt Nam – Australia (Tech Connect), diễn ra ngày 10/8 tại Đại học Công nghệ Sydney (UTS) trong khuôn khổ chuyến thăm cấp Nhà nước của Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm tới Australia.

Cả nước đang bước vào giai đoạn cao điểm triển khai sắp xếp trường học, với mục tiêu hoàn thành trước ngày 30.8. Không chỉ là giảm đầu mối quản lý mà đợt sắp xếp lần này được kỳ vọng sẽ tạo ra bước chuyển trong quản trị và sử dụng hiệu quả nguồn nhân lực ngành giáo dục. Từ việc điều hòa đội ngũ giáo viên giữa các cơ sở, khắc phục tình trạng thừa - thiếu cục bộ, đến xây dựng môi trường giáo dục đồng đều hơn về chất lượng.

Phó Thủ tướng Chính phủ Phạm Thị Thanh Trà ký văn bản số 777 của Thủ tướng Chính phủ về việc sắp xếp cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông, thường xuyên, giáo dục nghề nghiệp công lập cấp tỉnh, cấp xã, yêu cầu các địa phương hoàn thành việc sắp xếp trước ngày 30/8/2026 để bảo đảm điều kiện cho năm học 2026-2027.

Khi dữ liệu được khai thác hiệu quả và công nghệ trở thành công cụ hỗ trợ ra quyết định, công tác tuyển sinh ngày càng minh bạch, khách quan và thuận tiện hơn.

Sáng 15/6, tại Trụ sở Trung ương Đảng, Tổng Bí thư, Chủ tịch nước Tô Lâm làm việc với ngành Giáo dục và Đào tạo về công tác chuẩn bị năm học mới 2026 - 2027 và kết quả thực hiện Nghị quyết 71 của Bộ Chính trị. Cùng dự có đồng chí Ủy viên Bộ Chính trị, Thường trực Ban Bí thư Trần Cẩm Tú; các đồng chí Ủy viên Bộ Chính trị, Bí thư Trung ương Đảng, Ủy viên Trung ương Đảng, lãnh đạo các ban đảng, Chính phủ, Quốc hội.

Thành tích của Nguyễn Đức Nhật Minh và Phan Nhật Ngọc Hân là niềm tự hào của gia đình, nhà trường, đồng thời là minh chứng cho chất lượng giáo dục mũi nhọn của tỉnh Tây Ninh.

Từ những việc làm cụ thể, thiết thực, việc học tập và làm theo 5 điều Bác Hồ dạy đã trở thành động lực để thiếu nhi Tây Ninh nỗ lực học tập, rèn luyện, sống nhân ái và nuôi dưỡng những ước mơ đẹp.