| Học tập và thực hành theo Bác là nhiệm vụ trọng yếu, thường xuyên |
Nhìn lại 10 năm thực hiện Chỉ thị số 05-CT/TW ngày 15/5/2016 của Bộ Chính trị về “Đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh”, có thể khẳng định, việc học tập và làm theo Bác đã góp phần quan trọng vào công tác xây dựng, chỉnh đốn Đảng; nâng cao nhận thức, rèn luyện phẩm chất của cán bộ, đảng viên và củng cố niềm tin của nhân dân đối với Đảng. Tuy nhiên, thực tiễn cũng cho thấy ở một số nơi việc học và làm theo Bác còn hình thức, chưa gắn chặt với giải quyết những vấn đề cụ thể.
Từ yêu cầu đó, Chỉ thị số 07-CT/TW không chỉ là sự tiếp nối Chỉ thị 05 mà còn thể hiện bước đổi mới trong đánh giá. Điểm đáng chú ý là yêu cầu chuyển từ nhận thức sang hành động, gắn việc học tập và thực hành theo Bác với nhiệm vụ chính trị, chất lượng thực thi công vụ và hiệu quả công việc. Giá trị của việc học phải được kiểm chứng bằng những kết quả cụ thể, bằng chuyển biến trong công tác xây dựng Đảng, hoạt động của bộ máy và đời sống xã hội.
Nếu “làm theo” nhấn mạnh việc noi gương, tu dưỡng, rèn luyện bản thân thì “thực hành” đòi hỏi cán bộ, đảng viên vận dụng tư tưởng, đạo đức, phương pháp, phong cách Hồ Chí Minh vào công việc hằng ngày; biến nhận thức thành hành động, phương pháp của Bác thành phương pháp công tác và phong cách của Bác thành chuẩn mực trong thực thi nhiệm vụ. Qua đó, việc học tập không chỉ dừng ở rèn luyện cá nhân mà hướng tới nâng cao hiệu quả hoạt động của tổ chức và cả hệ thống chính trị.
Điểm nổi bật của Chỉ thị số 07-CT/TW là xác định học tập, thực hành tư tưởng, đạo đức, phương pháp, phong cách Hồ Chí Minh là nhiệm vụ trọng yếu, thường xuyên của cả hệ thống chính trị và mỗi cán bộ, đảng viên. “Trọng yếu” khẳng định vị trí đặc biệt quan trọng của nhiệm vụ này trong xây dựng Đảng, xây dựng hệ thống chính trị; “thường xuyên” yêu cầu việc học và thực hành phải được tiến hành liên tục, gắn với từng nhiệm vụ, quyết định và hành động cụ thể.
Đối với các cấp ủy, việc học và thực hành theo Bác cần được cụ thể hóa bằng chương trình, kế hoạch gắn với nhiệm vụ chính trị của địa phương, cơ quan, đơn vị; lấy kết quả giải quyết công việc, hiệu quả phục vụ nhân dân và chuyển biến trong xây dựng Đảng làm thước đo. Đối với cán bộ, đảng viên, đó là tinh thần trách nhiệm, tác phong khoa học, ý thức phục vụ nhân dân, dám nghĩ, dám làm, dám chịu trách nhiệm vì lợi ích chung và không ngừng tự rèn luyện.
Khi tư tưởng, đạo đức, phương pháp và phong cách Hồ Chí Minh được chuyển hóa thành phương pháp lãnh đạo, phương pháp công tác và chuẩn mực trong thực thi nhiệm vụ hằng ngày, việc học tập và thực hành theo Bác sẽ tạo chuyển biến thực chất, góp phần nâng cao năng lực lãnh đạo, sức chiến đấu của Đảng; nâng cao hiệu lực, hiệu quả hoạt động của hệ thống chính trị, đáp ứng yêu cầu phát triển đất nước trong giai đoạn mới./.
Phương Thảo - Thanh Hoa
